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    L’actualité mondiale en bref : La Russie se retire du traité d’interdiction des essais nucléaires, la « crise sanitaire » climatique et la lutte contre l’intimidation

    Il a été ouvert à la signature en 1996 et a été ratifié par 178 pays. Certaines grandes puissances, dont les États-Unis et la Chine, ne l’ont pas fait et ne sont pas encore entrées en vigueur, faute du soutien nécessaire.

    Selon le Kremlin, selon les médias, cette décision uniformise les règles du jeu nucléaire étant donné l’échec de la ratification de certains États clés dotés de l’arme nucléaire.

    Secrétaire exécutif du Organisation du Traité d’interdiction complète des essais nucléaires (OTICE)) Robert Floyd, a déclaré dans une déclaration que la décision de la Douma russe « va à l’encontre d’une détermination mondiale renouvelée à la voir entrer en vigueur ».

    Il a déclaré que le Traité d’interdiction des essais nucléaires contribue à la paix et à la sécurité mondiales et apporte des avantages tangibles à l’humanité.

    Il a ajouté que la Russie entamant le processus de révocation « ne signifie pas qu’elle se retire du TICE et qu’elle reste attachée au traité », notamment en disposant de stations de surveillance sur son territoire et en partageant des données.

    La Russie a indiqué qu’elle resterait membre de la commission préparatoire de l’OTICE, a-t-il ajouté.

    « La communauté mondiale ne changera pas de cap », a-t-il déclaré, l’objectif d’un monde sans essai nucléaire étant « plus important que jamais ».

    La crise climatique « une crise sanitaire » de plus en plus meurtrière pour les plus vulnérables

    La chaleur extrême est le plus mortel de tous les risques météorologiques graves, et la mortalité liée à la chaleur pourrait être multipliée par 30 – une tendance inquiétante dans notre monde au réchauffement rapide.

    C’est ce que révèlent les conclusions d’un nouveau rapport multi-agences dirigé par l’Organisation météorologique mondiale des Nations Unies (OMM) qui montrent que de 2000 à 2019, quelque 489 000 personnes sont mortes chaque année à cause de la chaleur, dont près de la moitié en Asie – et que ses impacts sont encore largement sous-estimés.

    “La crise climatique est une crise sanitaire”, a déclaré Tedros Adhanom Ghebreyesus, chef de l’agence de santé des Nations Unies (OMS), qui constitue un contributeur clé au rapport.

    Il a souligné un large éventail de risques sanitaires résultant d’événements météorologiques de plus en plus graves et imprévisibles, de la transmission accélérée des maladies, des menaces pour la sécurité alimentaire et des taux plus élevés de maladies non transmissibles.

    Mettre fin à la violence scolaire « pour une meilleure santé et un meilleur apprentissage », exhorte l’UNESCO

    À l’occasion de la Journée internationale contre la violence et le harcèlement à l’école – y compris en ligne – l’agence des Nations Unies pour la culture et l’éducation (UNESCO) appelle toutes les personnes concernées à favoriser des environnements d’apprentissage plus sûrs dans le monde entier.

    La Journée de l’UNESCO reconnaît que la violence liée à la classe, sous toutes ses formes, constitue une violation des droits des enfants et des adolescents à l’éducation, à la santé et au bien-être.

    Sur le thème Pas de place pour la peur : mettre fin à la violence à l’école pour une meilleure santé mentale et un meilleur apprentissagel’agence appelle tous les États membres et les organismes concernés à sensibiliser davantage à ce problème, qui inclut le fléau croissant de la cyberintimidation.

    « Cette journée appelle les apprenants, les parents, les membres des communautés éducatives » et d’autres acteurs – y compris l’industrie technologique – à prendre part à la prévention de toutes les formes de violence et à favoriser un apprentissage sûr pour tous.

    L’UNESCO a déclaré que l’inquiétude concernant la santé mentale et le bien-être des apprenants continue de croître, en particulier après la COVID 19 pandémie.

    « Les liens étroits entre santé mentale et violence à l’école sont préoccupants : des expériences telles que la violence, le harcèlement et la discrimination à l’école peuvent contribuer à une mauvaise santé mentale et affecter l’apprentissage, tandis que le sentiment de sécurité est lié à de meilleurs résultats en matière de santé mentale et d’éducation.

    L’agence a souligné que nous devons mettre fin à la violence et promouvoir une bonne santé mentale dans les écoles pour garantir que les apprenants apprennent et s’épanouissent dans des espaces sûrs et favorables.

    L’ONU appelle les parties prenantes « à rendre nos écoles et nos établissements d’enseignement plus sûrs et plus dynamiques pour tous les apprenants ».

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